As tecnologias são, sem dúvida, ferramentas indispensáveis ao novo paradigma educacional e são elas que têm sido determinantes nessa mudança. Mas é o uso que delas fazemos que lhes poderá conferir a capacidade de contribuir para uma educação melhor, mais plural e mais humana. Trabalhamos para que a Escola seja uma Escola conectada; conectada, porque usa as tecnologias digitais que a podem ligar ao mundo, mas conectada, especialmente, porque usa essas tecnologias para estabelecer conexão entre a aprendizagem e a cultura e o conhecimento, entre a aprendizagem e a comunidade e os afetos, entre a aprendizagem e a criação/produção de saberes coletivos, entre a aprendizagem e a vida. É esse para nós o sentido fundamental da Escola Conectada.