Este webinar pretende contribuir para a discussão do papel e das funções do psicólogo em contexto escolar. Os resultados de um inquérito junto de uma amostra de 477 psicólogos escolares, provenientes do sector público e privado de educação, servirão de mote para esta discussão. Serão apresentados dados relativamente aos perfis de práticas profissionais encontradas no terreno e explanado como estes perfis são nomeadamente marcados por variáveis contextuais (e.g., rácio psicólogo-alunos, rácio psicólogo-escolas e natureza das solicitações da comunidade escolar). Subjacente a esta comunicação estará a perspetiva de que a prática psicológica em contexto escolar deverá englobar um continuum de serviços que vão desde a prevenção à remediação, passando tanto pela prestação de serviços diretos e indiretos. Será nesta linha, e na linha dos resultados encontrados, que se procurará perspetivar a atuação, os desafios e oportunidades que se colocam aos psicólogos nas escolas.