Pedro Rosário
Professor Associado com Agregação na Escola de Psicologia da Universidade do Minho.
Docente no mestrado integrado em Psicologia e no curso de doutoramento em psicologia aplicada na área da psicologia da educação.
Diretor do Doutoramento em Psicologia Aplicada na Escola de Psicologia da Universidade do Minho.
Investiga os processos de aprendizagem dos alunos dando um especial enfoque à análise da autorregulação da aprendizagem.
Coordena o Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação (GUIA). Grupo de investigadores em processos de aprendizagem e instrução de diferentes Universidades portuguesas e estrangeiras.